فعاليات اليوم الدراسي في موضوع: التقويم التشخيصي لمكتسبات المتعلمين في مادة الاجتماعيات بالثانوي الإعدادي: "الخلفية النظرية، محددات الأجرة وبناء عدة القياس"
في أفق تعميق معارف أساتذة مادة الاجتماعيات بالسلك الإعدادي حول مفهوم التقويم التشخيصي وأهميته وسبل أجرأته، وكذا إطلاعهم على منهجية استثمار النتائج ومعالجة التعثرات لدى التلاميذ، وتدريبهم على إعداد روائز وشبكات التفريغ واستثمار النتائج، ومن أجل تدريب الأساتذة على منهجية إعداد خطط لدعم ومعالجة التعثرات وإرساء ثقافة التقاسم وتبادل الخبرات بين أستاذات وأساتذة مادة الاجتماعيات نظمت المديرية الإقليمية للحاجب يوم الأربعاء 25 شتنبر 2019 بالقاعة المتعددة الاستعمالات بالثانوية التأهيلية ابن الخطيب يوما دراسيا في موضوع: "التقويم التشخيصي لمكتسبات المتعلمين بالثانوي الإعدادي في مادة الاجتماعيات: الخلفية النظرية، محددات الأجرة وبناء عدة القياس"
حضر فعاليات هذه التظاهرة العلمية التربوية إلى جانب المدير الإقليمي د محمد جبوري كلا من ذ محمد حابا رئيس قسم الشؤون التربوية بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس مكناس والأساتذة رشيد الشواري مفتش تربوي مكلف بالتنسيق الجهوي التخصصي بالاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس عبد المالك الوردي مفتش تربوي بالأكاديمية والعربي ايت الملالي مفتش تربوي (م) لمادة الاجتماعيات بمديرية الحاجب وجميع أساتذة مادة الاجتماعيات بالمديرية.
وفي كلمة له في افتتاح أشغال اليوم الدراسي أكد د محمد جبوري على أهمية هذا اللقاء في تجويد التعلمات والارتقاء بتدريس المادة، مشددا على ضرورة مواصلة تنظيم حلقات دراسية موازية لتسليط الضوء على الجوانب التربوية المرتبطة بالتقويم التشخيصي كالدعم التربوي. المسؤول الأول عن الشأن التربوي بإقليم الحاجب اعتبر تعميق معارف الأساتذة حول مفهوم التقويم التشخيصي وأهميته وسبل أجرأته ، وكذا إطلاعهم على منهجية استثمار النتائج ومعالجة التعثرات لدى التلاميذ وتدريبهم الأساتذة على إعداد روائز وشبكات التفريغ واستثمار النتائج وتدريب الاساتذة على منهجية إعداد خطط لدعم ومعالجة التعثرات وإرساء ثقافة التقاسم وتبادل الخبرات بين أستاذات وأساتذة مادة الاجتماعيات ...من أبرز الأهداف المتوخاة من اللقاء الدراسي شاكرا جميع الحاضرين والمشاركين من الأساتذة الباحثين على الانخراط الإيجابي والفعال في أشغال اليوم الدراسي لفائدة أساتذة مادة الاجتماعيات العاملين بالتعليم الثانوي الإعدادي بمديرية الحاجب .
مداخلة كل من المدير الإقليمي ورئيس قسم الشؤون التربوية بالأكاديمية حددت الإطار العام ومرجعيات وسياقات تنظيم اليوم الدراسي وتحديد أهدافه الخمسة وفي مقدمتها إنتاج عدة موحدة خاصة بعملية التقويم التشخيصي في مادة الاجتماعيات بكل مكوناتها ومرفقاتها العلمية والعملية والتنظيمية الخاصة بالمستويات الثلاثة للتعليم الثانوي الإعدادي وتقاسمها على المستويين الإقليمي والجهوي، فيما ركزت مداخلات الأساتذة المؤطرين على أهمية التقويم التشخيصي في تجويد وتطوير التعلمات وبناء استقلالية المتعلم.
وتميز اليوم الدراسي بتقديم عروض نظرية من تأطير ثلة من الأساتذة الباحثين بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بمكناس وأطر المراقبة التربوية والأساتذة المتخصصين في المادة على المستوى الجهوي والإقليمي.
وجاءت المداخلة الأولى تحت عنوان " التقويم التشخيصي ماهيته وأدواته ومجالاته " من تقديم الأستاذ أحمد الشرقاوي من المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين فرع مكناس. وتحددت عناصر مداخلته العلمية القيمة خطوات بناء الروائز التشخيصية في الآليات الموظفة، وظروف الإنجاز، وحجم الصعوبات. ونتائج الاختبار وتقديم الاقتراحات لتجاوز اشكال التعثرات ...
المداخلة الثانية بعنوان" أجرأة التقويم التشخيصي في مادة الاجتماعيات بالتعليم الثانوي الإعدادي «تقديم الأستاذان محمد الخلوفي ومحمد افروخي مديرية الحاجب استهدفت السنتين الأولى والثانية إعدادي في مكونات الدرس الاجتماعي التاريخ والجغرافيا والتربية على المواطنة، شملت الأهداف والقدرات والطرائق واشكال العمل، التدبير الديداكتيكي لتصل إلى التقويم الإجمالي حيث تقوم كل مجموعة بتقاسم منتوجها مع باقي المجموعات قصد التأكد من مدى اكتساب القدرات والأهداف المسطرة ومعالجة التعثرات.
فيما انصبت أشغال ثلاث ورشات تطبيقية على تصحيح رائز تشخيصي أجري بالسنة الأولى إعدادي واستثمار النتائج وإعداد خطة الدعم تأطير الأساتذة رشيد الشواري والعربي ايت الملالي وعبد المالك الوردي وأحمد الشرقاوي ليختتم اشغال اليوم الدراسي بعرض التقارير والتوصيات.
وثمن المشاركون في اليوم الدراسي خلاصات ثلاث ورشات عمل اشتغلت على دراسة عدة التقويم من روائز وشبكات تفريغ...، الخاصة بالسنوات الثلاث للتعليم الثانوي الإعدادي. وأوصوا بتعميم تقارير وخلاصات وتوصيات اليوم الدراسي على جميع المشاركات والمشاركين مع الدعوة إلى تنظيم لقاءات تربوية لاحقة بالمديرية الإقليمية بالحاجب وباقي المديريات بالجهة في محاور ذات الصلة بالموضوع.
بقيت الإشارة إلى أن اشغال اليوم الدراسي تميزت بحضور المدير الإقليمي اختتام فعاليات اليوم الدراسي إلى جانب أساتذة مادة الاجتماعيات بالمديرية، كما تميز بالتنسيق والتقديم المقتدر للأستاذ إبراهيم الصالحي رئيس مصلحة الشؤون التربوية بالمديرية
